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心理咨詢理論與實踐
Theory and Practice of Psychological Counseling
ISSN Print: 2664-1828
ISSN Online: 2664-1836
聯系編輯部
瓶偶在5-6歲幼兒注意力障礙干預中的效果
The Effect of Bottle Puppets in the Intervention of Attention Deficit Disorder in 5-6-Year-Old Children
本文旨在研究瓶偶藝術在5-6歲幼兒注意力障礙干預中的效果。研究采用實驗法，在某幼兒園大班通過“VanderbiltADD父母評定量表”選取40名注意力障礙幼兒，隨機分為瓶偶組和對照組，每組各20名。兩個組都進行常規的安靜訓練、感知... 更多>>
基于溫尼科特理論：臨床心理治療中沉默技術的運用探究
Based on Winnicott Theory: An Inquiry into the Application of Silencing Techniques in Clinical Psychotherapy
本文從溫尼科特的理論視角出發，探討了臨床心理治療中常見的沉默現象，包括病人對沉默的需求以及治療師運用沉默的技術。對于某些病人而言，沉默是治療過程中不可或缺的一部分，需要得到治療師的理解與許可。如果簡單地將病人的沉默視為一種阻抗，可... 更多>>
走出“不想學”的循環圈——基于家校協同視角的厭學初中生輔導個案
Getting Out of the Circle of “Not Wanting to Learn” —A Case Study of Counseling Anxious Middle School Students Based on the Perspective of Home-School Collaboration
本案例報告了一名初二女生因身體疾病休學治療，返校后無法跟進學習，導致成就感和自我效能感低下，最終陷入“學不好”進而“不想學”的“惡性循環圈”。輔導以緩解其厭學情緒、提升學習自我效能感為主要目標，在家校協同視角下，以沙盤療法挖掘來訪... 更多>>
教學研究
