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最新文章

家庭經濟困難大學生堅毅的潛在剖面分析

Analysis of Latent Profiles of Grit among College Students with Family Financial Difficulties

作者: 陳婷 唐輝 / 教育研討 / 2025,7(2):191-197 / 2025-02-21 look55 look83

目的:了解家庭經濟困難大學生堅毅的潛在類別,并探討潛在類別與嚴謹性、生活滿意度和心理幸福感的關系。方法:選取來自廣東省某高校516名家庭經濟困難大學生,讓他們完成三維堅毅量表、中文形容詞大五人格量表簡式版嚴謹性分量表、殷盛感量表和...更多>>

專項研究

英語演講課程視角下新工科人才全球勝任力培養研究

Research on Global Competence Cultivation of New Engineering Talents from the Perspective of Speech Courses

作者: 顧斌 / 社會科學進展 / 2025,7(2):105-108 / 2025-02-21 look53 look72

隨著全球化進程的不斷加快以及“一帶一路”倡議的穩步推進,國家需要培養大量會語言、懂技術、會溝通的復合型人才。作為人才培養前沿陣地的各高等院校積極響應國家的新工科建設戰略,培養具有全球勝任力的新工科人才。本文從大學英語演講課程的視角...更多>>

科研立項

注意焦點對兒童運動學習和表現的影響:國外研究進展與啟示

Effects of Attentional Focus on Children’s Motor Learning and Performance: Research Progress and Enlightenment from Abroad

作者: 何錦浩 卓巖 / 中國體育研究 / 2025,7(1):10-20 / 2025-02-21 look92 look58

注意焦點是指施教者給予學習者的特定注意力指令和反饋。為推進注意焦點對兒童運動學習和表現影響的研究,促進我國兒童體育教育的發展,本研究運用文獻資料法對國外近20年來相關文獻進行梳理,發現已有研究存在以下問題:(1)過于重視運動結果忽...更多>>

從文本解碼到寫作編碼:新課標視域下初中回憶性散文寫作教學研究

From Textual Decoding to Writing Encoding: A Study on Teaching Reminiscent Prose Writing in Junior High Schools Under the 2022 Chinese Curriculum Standards

作者: 張新星 / 教育研討 / 2025,7(2):180-185 / 2025-02-21 look89 look64

2022年版《義務教育語文課程標準》強調寫作應立足真實體驗,回憶性散文的雙重敘述視角與借物抒懷手法,為初中生情感表達與思維發展提供了有效路徑。本文基于新課標要求,以《背影》《秋天的懷念》等經典文本為范例,系統剖析回憶性散文中“過去...更多>>

新時代青少年生命教育一體化實踐與探索

Integrated Practice and Exploration of Life Education for Adolescents in the New Era

作者: 刁佳璽1 胡凡2 雷嘉陵3 張佳琪? 賀雨虹2 / 教育研討 / 2025,7(2):186-190 / 2025-02-20 look89 look56

本文探討了生命教育在預防和減少校園霸凌中的關鍵作用,強調了教師和家長在推動生命教育中的責任。通過詳細分析生命教育的內涵及重要性,討論了其缺失對學生心理健康、學業成績和社交能力的負面影響。文章提出了在課程設置中增加生命教育內容、加強...更多>>

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